馮虛御風

　　今天算是高中數學資優生培訓計畫第二次上課，原本是姚老師要上課的，不過因為他有事的關係，找了王牧民老師來代課。感覺今天學生的參與程度不如上次來的積極，在中間下課時，就有學生先蹺課回家了，下午的演習課，我的小組也有２個學生沒到，好像有一位是早上就沒到了，另一個應該是蹺課了吧！

　　第一次上演習課，大學時代在國北師時也根本沒接觸過，所以在沒有經驗的情況下，我就自己自由發揮了。原本以為學生都會在上課前先做過習題，然後用討論的方式來進行，結果今天上課一問之下，似乎沒什麼人有做習題，或許他們也不知道演習課要做什麼，在這種情況下，我只好硬著頭皮一個人來上課了。

　　幸好為了這次的演習課，有先把所有的習題給解了，不過話雖如此，其實上起來還是有點小緊張，還好學生的反應都還不錯，至少我講的東西他們有把它給記下來了。感覺跟以前在帶家教班時差不多，都是在黑板上教學。其實對自己今天的表現不是很滿意，因為有些證明的地方，寫得不是很漂亮，但不論如何，至少還是順利地把第一次的演習課上完了。

　　在下課前有把自己的聯絡方式留給學生們，也有要求他們要記得做習題，下次的演習課，習題的內容主要就是邏輯證明和歸納法，應該就會要求學生們上台來寫點東西，我應該也會準備一些額外的東西，給他們一些回饋吧！我想除了讓他們在這個活動中可以學習到一些數學的知識之外，我也希望他們可以在這個活動，獲得一些在課堂上學不到的經驗。今天在ＰＴＴ的版上看到了一篇卡內基鼓勵年輕人在３０歲前不要在乎的２９件事，之後應該會把文章貼在網誌上，同時在下次的演習課跟學生們分享吧！

　　除了這個東西，可以也會建議他們閱讀商業周刊，這也是個不錯的刊物，在休閒消遣時，可以了解一些在商業圈ＴＯＰ的人在想法，做為自己的參考，我很感激在大學時，有老師推薦我看這一類的東西，我也希望可以透過自己的微薄之力，鼓勵他們也能接觸這一類的資訊。